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Gabriel Reyes Jaramillo


Es Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UAEM; Maestro en Administración (Gestión Organizacional) por la Facultad de Contaduría y Administración de la UAEM. Doctor en Ciencias Sociales por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UAEM.

 

En el periodo 2006 – 2010 fue asistente en la Dirección de Recursos Humanos de la UAEM, donde también fungió como Presidente del Comité de Calidad del Sistema de Gestión de la Calidad ante Bureau Veritas Certification. De 2010 a 2013 fue el Jefe de la Unidad de Planeación y Coordinador de Extensión y Vinculación en la Unidad Académica Profesional Cuautitlán Izcalli de la UAEM. De 2015 a 2019 fue Subdirector Académico del Plantel Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana de la Escuela Preparatoria de la UAEM. De septiembre de 2019 a julio 2020 fue Responsable del Área de Titulación de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UAEM. Desde julio 2020 a la fecha se desempeña como Coordinador de la Maestría en Administración Pública y Gobierno de la UAEM.

 

En el ámbito privado ha sido consultor en Citrus Mercadotecnia (2013), de 2015 a la fecha se desempeña como Consultor líder en Multiservicios Integrales Vigaos S.A. de C.V. impartiendo cursos y talleres de capacitación en sectores público y privado; elaboración de planes de desarrollo municipal; asesor de campañas políticas; estudios de mercado; implementación, mantenimiento y mejora de sistemas de gestión de la calidad, estudios de clima organizacional, desarrollo humano, gestión organizacional, comportamiento organizacional, liderazgo, efectividad de las organizaciones, entre otras actividades.

 

Desde 2007 ha sido docente ha sido docente de asignatura en el Plantel Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana de la Escuela Preparatoria de la UAEM,  la Facultad de Contaduría y Administración Pública, la Facultad de Química y la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. A nivel externo ha sido docente en UVM y la UNAD.

 

Cuenta con diversos cursos de actualización y diplomados sobre formación docente, liderazgo, gestión organizacional, administración pública, entre otros. Está certificado en competencias docentes. Ha participado en diversos congresos nacionales e internacionales como ponente, ha publicado artículos y capítulos de libro.

 

Asimismo, ha colaborado en proyectos de investigación tales como “La transparencia en México, el gobierno abierto y sus enemigos” y “500 años de corrupción en México. ¿Cómo llegamos hasta aquí? ¿Cómo salimos de aquí?”. Evaluación del gobierno de Andrés Manuel López Obrador en México. Análisis de la 4T a mitad del camino (2018-2021). Líneas de investigación giran sobre Gobierno abierto y combate a la corrupción,; Desarrollo humano y; Estudios organizacionales sobre la efectividad de la Administración Pública. Datos de contacto


Teléfono: 7222150494 y 7222131607 ext 106


Correo: mapyg_fcpoliticas@uaemex.mx

Biblioteca digital

 

El Plan de Estudios de la Maestría en Administración Pública y Gobierno está integrado por 5 áreas, que son:


1. Básica: Se integra por unidades de aprendizaje de naturaleza fundamental-obligatoria, cuya finalidad es dotar al estudiante del fundamento teórico propio a la línea de investigación de su elección, por lo que se busca obtener como resultado, el fortalecimiento del conocimiento específico del interés del estudiante.


2. Disciplinaria: Las Unidades de Aprendizaje de esta área son de carácter obligatorio, enfocadas específicamente a cada una de las líneas de generación y aplicación del conocimiento que contempla el programa, y a elección de los estudiantes con apoyo de su Director de Tesis.


3. Metodológica: Es el área esencial del Programa de Maestría, se compone por unidades de aprendizaje relacionadas estrictamente con la investigación y la elaboración de la tesis, a saber: Metodología Cuantitativa y Metodología Cualitativa.


4. Aplicación del conocimiento: Se integra por ocho Unidades de Aprendizaje: cuatro enfocadas a la investigación como son: Tesis I, II, III y IV. Asimismo, cuatro que son complementarias a la investigación tales como: análisis estadístico, sistemas de información pública, modelos matemáticos y diseño y evaluación de proyectos de intervención social. Cada una de estas materias aporta al estudiante técnicas y conocimientos para el desarrollo de su tesis.


5. Optativas: Los cursos en esta área se integran por unidades de aprendizaje temático - optativas, las cuales son elegidas por el estudiante en función de la línea de investigación a la que se encuentren adscritos; sin embargo, podrán elegir alguna UA de otra línea, siempre y cuando el Director lo considere pertinente con base en el tema de investigación del estudiante. En su conjunto estas UA están destinadas para acercar a los alumnos a las problemáticas propias de su línea de investigación. Los cursos en esta área tienen como objetivo que los estudiantes se familiaricen con los principales conceptos, categorías, modelos y, en general, con los acercamientos teórico-metodológicos que se han generado dentro de cada campo de estudio en el que se ubica la problemática de su investigación.

Actualizado (Jueves, 23 de Junio de 2022 23:34)

 
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